Strażacy - dzieciom
- Szczegóły
|
|
Z okazji Dnia Dziecka Jednostka Ochotniczej Straży Pożarnej w Łańcuchowie zorganizowała dla uczniów widowiskowe pokazy. Główną atrakcją była możliwość obejrzenia z bliska wozu strażackiego, sprzętu ratowniczego oraz poznania zasad bezpieczeństwa. Strażacy prezentowali działania wozu strażackiego, pił do cięcia, była możliwość wejścia do kabiny wozu, przymierzenia hełmu, a nawet potrzymania węża strażackiego.
Dziękujemy za wartościowe spotkanie.
NIECH ŻYJĄ WSZYSTKIE DZIECI!
- Szczegóły
|
|
Wspólna Przygoda - integracja w SP Ostrówek
- Szczegóły
|
|
Uczniowie klasy 5b wraz z wychowawcą wzięli udział w III edycji wydarzenia integracyjnego „Wspólna Przygoda”, które odbyło się 28 maja 2026 r. w Szkole Podstawowej im. Bohaterów Armii Krajowej w Ostrówku.
Celem wydarzenia była integracja uczniów poprzez wspólną zabawę, współpracę w grupach oraz udział w różnorodnych zadaniach. Nasi uczniowie z zaangażowaniem uczestniczyli w przygotowanych konkurencjach, wykazując się kreatywnością, umiejętnością współpracy oraz pozytywną energią.
Spotkanie przebiegało w bardzo serdecznej i przyjaznej atmosferze. Była to doskonała okazja do nawiązania nowych znajomości, rozwijania kompetencji społecznych oraz wspólnego przeżywania wyjątkowej przygody.
Dziękujemy organizatorom za zaproszenie i przygotowanie inspirującego wydarzenia, a uczniom klasy 5b gratulujemy aktywnego udziału i wspaniałej postawy.
Sukces w Konkursie Piosenki Angielskiej!
- Szczegóły
Z radością dzielimy się informacją, iż nasze uczennice zdobyły III miejsce w XVI Festiwalu Piosenki w Języku Angielskim w Zespole Placówek Oświatowych w Trawnikach.
Zuzanna Marciniak i Lena Stasicka przepięknie wykonały w duecie na dwa głosy utwór "Say something".
Dziewczęta zaprezentowały wysoki poziom wokalny oraz doskonałą interpretację utworu. Ich występ był efektem wielu godzin przygotowań, pracy oraz muzycznej pasji.
Serdecznie gratulujemy wspaniałego osiągnięcia i życzymy kolejnych sukcesów artystycznych!
Uczennice przygotowała Pani Justyna Abramik.

