Skończył się listopad, a w raz z nim pierwszy miesiąc trwania innowacji „Logopedia w ruchu”. Dzieci uczęszczające na zajęcia logopedyczne brały udział w licznych zabawach ruchowych, usprawniając jednocześnie aparat artykulacyjny i oddech (m.in. nauczyły się śpiewać i tańczyć „Polkę paluszkową”, pokonywały „oddechowy tor przeszkód”, wysłuchały pogadanki na temat funkcji nosa, oraz wykonały w ruchu szereg ćwiczeń słuchowych).