W kwietniu, w ramach  realizacji Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Alfabet Logopedyczny”, uczniowie wykonali aż trzy zadania:

B-bańki, gdzie celem było wzmacnianie mięśnia okrężnego ust poprzez wydmuchiwanie baniek mydlanych;

L-legenda o języczku, rozwijająca słuch fonemowy i usprawniająca aparat artykulacyjny;

K- kolorowa głowa, mająca na celu ćwiczenie rozumienia poleceń, orientacji przestrzennej i motoryki małej.